De flesta filmer som kommer ut idag är stereotypa eller kopior av varandra. Det finns givetvis undantag. De flesta föräldrar tänker inte så mycket innan de låter sitt barn titta på film, eftersom alla behöver någon form av underhållning. Men filmer kan sätta fel idéer i ditt barns huvud och få dem att bete sig på udda sätt.
Vad gör filmer dåliga för barns utveckling?
Övergripande finns det flera anledningar till varför filmer kan anses vara dåliga för barns utveckling. Många studier kopplar filmer till negativa hälsoeffekter hos små barn, långsammare språkutveckling, uppmärksamhetsproblem hos elever i grundskolan, samt tobaksbruk och fetma.
Dessa negativa effekter kan kopplas till exponering av filmer med teman som rör tobak och annan droganvändning, mer stillasittande livsstilar förknippade med ökad tv-användning, samt minskad kommunikation med föräldrar (vilket för yngre barn kan hämma deras ordförrådstillväxt och språkutveckling).
Vad gör filmer bra för barns utveckling?
Allt är dock inte dåligt! Filmer kan också ha en riktigt positiv effekt på barn, och det finns också studier som bevisar detta. Filmer kan vara pedagogiska, hjälpa barn att lära sig positiva sociala färdigheter, samt hjälpa dem att utveckla fördelaktiga karaktärsdrag.
Filmer med historiskt korrekt information kan vara direkt pedagogiska ur den synvinkeln, och utöver detta används film ofta och effektivt som ett pedagogiskt verktyg i språkinlärning (med barn som är gamla nog att följa och förstå sammanhanget).
Filmer kan också vara ett sätt att lära barn empati, så att de kan känna och leva karaktärernas upplevelser ställföreträdande genom skärmen. Vissa studier har också visat att att se altruistiskt och prosocialt beteende i en film kan hjälpa till att motivera barn att spegla dessa handlingar i sina egna liv.
Expertråd
Det är uppenbart att det finns gott om positiva och negativa saker när det gäller filmer och barn, men som förälder, vad ska vi göra i det här fallet? Låter du aldrig våra barn titta på film eller låta dem se allt i utbildningssyfte?
För att sammanfatta förklarade använder barn en ram för hur de ser på världen och deras övertygelser och värdesystem formas av media. Barn saknar ofta de färdigheter som krävs för att kritiskt utvärdera film men identifierar sig ändå med och vill efterlikna karaktärerna de ser på skärmen.
Det kanske inte alltid är självklart vilken typ av värderingar filmer visar, så vi har tagit med några exempel på olika filmer som förmedlar positiva och negativa värderingar.
Hur filmtittande påverkar barn
Vi som föräldrar har alltid antagit sociala medier som tv, filmer, underhållning och musik som ett verktyg för lärande och interaktion för våra barn. Dessa medier är utan tvekan mycket inflytelserika och lämnar en stor inverkan på våra barn. Sättet som tv-apparater är kända för att påverka barn, på samma sätt har filmtittande en positiv och negativ effekt på barn.
I en undersökning som genomfördes på amerikanska barn i åldersgruppen 4 till 15 år observerades att det har funnits ett överväldigande inflytande från sådana nämnda medier, särskilt filmer, på ett barns övergripande utveckling. Filmernas inverkan på barn i denna åldersgrupp har påverkat ett barns hälsa, välbefinnande och sinne. Filmernas inverkan på varje barn skilde sig på ett sätt.
Detta berodde helt på vilken typ av filmer barnet tittade på och hur många timmar dem ägnade åt att titta på film. Det är känt att barn sitter fastklistrade vid sina skärmar, antingen hemma framför tv:n för en filmkanal eller på sina datorer, och till och med på biografer och tittar på andra filmer än att spela eller träna.
Således har filmer också inverkan på ett barns studier eftersom den mesta tiden går åt till att titta på film. Men man kan inte bara anta att alla filmer har dålig inverkan på barn. Det finns många sådana filmer som har visat sig vara ett bra exempel för samhället.
Inverkan av bra filmer på barn
Om någon film är bra och visar ett lärande budskap för samhället, så har det en positiv effekt på ett barns utveckling!
Sådana filmer kan vara allt från de som försöker lyfta fram en händelse eller försöker öppna våra ögon för en situation som vi inte är medvetna om. Filmer baserade på världskrig eller någon social orsak som påverkar samhället försöker ge oss god kunskap om vad som händer.
Pedagogiska filmer eller äventyrsfilmer har också en bra inverkan på barn. Filmer som Robin Hood, Jurassic park, Lejonkungen, Ice Age, Jungelboken, etc är riktigt underhållande. Filmer baserade på verkliga hjältar, historiska figurer, världsfrälsare, filmer om djur etc är verkligen värda att se för barn eftersom de ger bra budskap och information.
Men vem vill då se sådana filmer. Fråga barn om de verkligen skulle se en film om världskriget, biografier eller en film om en historisk person och se deras reaktion. Visst skulle barnen föredra att titta på filmer av annan genre som actionfilmer, thrillers, romantiska filmer, skräckfilmer etc förutom de verkliga actionfilmerna.
Komedifilmer och dess inverkan på barn
Komedifilmer är mer av nöje och underhållning. Sådana filmer tjänar som en avkoppling eller stressbekämpning för människor i alla åldersgrupper. Sådana filmer borde inte ha så dålig inverkan på barn. Komedifilmer som Tom och Jerry, Mr. Bean, de flesta av Adam Sandler-filmerna som Grown Ups etc är verkligen värda att se.
Men komedi har också sina nivåer, efter en viss nivå kan komedi bli en satir eller sarkasm. Ännu en sak till med komedi är införandet av olämpliga ord eller olämpliga verbala skämt som föräldrar inte borde tillåta barn att titta på. Varje komedifilm som försöker lära ut om livet med roliga lektioner är bra tillsammans med de som enbart innehåller skämt och roliga meddelanden.
Sagofilmer och dess inverkan på barn
Barn som tittar på filmer baserade på sagor börjar ofta relatera till det och lever i fantasivärlden. Varje ung flicka är en Askungen och väntar på sin prins även när hon faktiskt inte förstår konceptet riktigt bra. Sagofilmer som Snövit och de sju dvärgarna, Askungen, Skönheten och odjuret, etc är kända för att ha stor inverkan på barn. Men å andra sidan kan man inte säga att alla sagor är dåliga! Det är bara upp till barnen att acceptera och anpassa sig som de vill. Sagor som Gullivers resa, Lejonkungen, Pinocchio, etc innehåller mycket roligt, äventyr och läror för barn.
Skräckfilmer och dess inverkan på barn
Skräckfilmer som ”Halloween”, ”Boogeyman”, Fredag den 13e etc är kända för att ha en djup inverkan på barn. Varför just barn även vuxna påverkas av de skrämmande och obehagliga scenerna i sådana skräckfilmer, så hur barn skulle förbli mindre påverkade?
Sådana filmer är kända för att ge barn mardrömmar, sömnstörningar och ångest. Barn är verkligen besvärade efter att ha sett en skräckfilm och börjar i de flesta fall tro på berättelserna. Barn är psykologiskt påverkade och även efter att föräldrar har försäkrat dem om sådana saker. Det finns inte, de verkar tro på filmens skrämmande karaktärer. I många fall är barn kända för att bli sjuka eller till och med drabbas av allvarliga hälsoproblem efter att ha sett sådana skräckfilmer.
Actionfilmer och dess inverkan på barn
Actionfilmer är favoriter bland människor i alla åldrar. Vem skulle missa en actionfilm om den har din favoritactionhjälte som visar några fantastiska stunts och action. Men förutom action uppvisar dessa filmer också dåligt beteende, ohälsosamma vanor, grymhet, våld och olämpliga ord som kanske inte gör någon nytta för din unge. Actionhjältar och skurkar visas väldigt ofta dricka, röka och ta droger. Barn är kända för att imitera stilen och beteendemönstret hos sin favorithjälte.
Nuförtiden lär sig barn i unga åldersgrupper ”punch lines” eller dialoger från sin favorithjälte och pratar självsäkert inför andra. Föräldrar tycker att det är ett mycket stolt ögonblick när deras barn berättar en sådan dialog inför andra, men om sådant begränsas till att bara säga inför andra är det okej.
Tänk om barnet börjar göra mer än så?
Med våldsamma filmer utsätts barn för en del ovälkomnande idéer, inklusive mord, övergrepp, självmord, arrogans, elakhet och stöld, grymhet och att göra elaka saker för att uppnå mål i livet.
Forskning har visat en plötslig ökning av mord, övergrepp och arrogans från barn i skolor och högskolor och forskning och relativt anslutna filmmediet som den främsta källan.